Σάββατο, 28 Μαΐου 2011

Οδηγός για εκπαιδευτές «ηλεκτρονικής μάθησης» (e-Learning)




Αναδημοσίευση  του άρθρου μου με τίτλο "Οδηγός για εκπαιδευτές «ηλεκτρονικής μάθησης» (e-Learning)", απο τον Οδηγό "Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και e-Learning" του in.gr με την επιμέλεια του Ιδρύματος Μελετών Λαμπράκη

http://reviews.in.gr/greece/elearning/article/?aid=1231108811

Τετάρτη, 11 Μαΐου 2011

Πρόγραμμα «Βοήθεια στο Σπίτι» - Στήριξη Ανέργων


Με το παρόν κείμενο θα ήθελα να σας ενημερώσω για την υλοποίηση μιας σημαντικότατης δράσης του «Βοήθεια στο Σπίτι» το οποίο θα επιχορηγηθεί από το ΕΣΠΑ 2007-2013 στα πλαίσια του συγχρηματοδοτούμενου Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Προγράμματος «Εναρμόνιση Οικογενειακής και Επαγγελματικής Ζωής» και έχει ως στόχο την κατ’ οίκον φροντίδα ηλικιωμένων και ΑΜΕΑ, ώστε οι άνεργοι συγγενείς τους να μπορέσουν απρόσκοπτα να αναζητήσουν εργασία. Το Κ.Ε.Κ ΑΠΟΨΗ έχει επιλεγεί ως Μονάδα υλοποίησης της δράσης



Πρόγραμμα «Βοήθεια στο Σπίτι»
                              Ανακοίνωση από ΚΕΚΕ ΑΠΟΨΗ


Σας ενημερώνουμε ότι το Κ.Ε.Κ. ΑΠΟΨΗ έχει επιλεγεί ως Μονάδα υλοποίησης της δράσης: «Εναρμόνιση οικογενειακής και επαγγελματικής ζωής μέσω παροχής κατ΄ οίκον υπηρεσιών φροντίδας σε εξαρτώμενα μέλη των οικογενειών ανέργων και αναγνωρισμένα επαπειλούμενων με ανεργία εργαζομένων που ωφελούνται από ενεργητικές πολιτικές απασχόλησης».

Σύμφωνα με την Αναλυτική Πρόσκληση του προγράμματος που υλοποιείται από την Ελληνική Εταιρία Ανάπτυξης και Αυτοδιοίκησης (Ε.Ε.Τ.Α.Α.), δικαίωμα συμμετοχής ως ωφελούμενοι για την παροχή υπηρεσιών κατ’ οίκον σε άτομα του συγγενικού τους περιβάλλοντος (εξυπηρετούμενοι) έχουν:


1. Άνεργα άτομα εγγεγραμμένα στον ΟΑΕΔ καθώς και

2. Άτομα που ήταν άνεργα και κατά την έκδοση της Πρόσκλησης


συμμετέχουν σε Ενεργητικές Πολιτικές Απασχόλησης δηλαδή σε:

• πρόγραμμα Stage , Ν.Θ.Ε. , Ν.Ε.Ε. του Ο.Α.Ε.Δ.

• πρόγραμμα συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης

• πρόγραμμα επιχορήγησης 200.000 θέσεων πλήρους απασχόλησης με επιδότηση των εργοδοτικών εισφορών, για τη διατήρηση τουλάχιστον 400.000 θέσεων εργασίας σε επιχειρήσεις και γενικά εργοδότες του ιδιωτικού τομέα

3. Άτομα ασφαλισμένα στον ΟΓΑ που δεν διαθέτουν ή δεν δικαιούνται δελτίο ανεργίας και έχουν ατομικό εισόδημα έως 5.000 ευρώ για το οικονομικό έτος 2010.


Στα άτομα που θα επιλεγούν ως ωφελούμενοι/ες θα προσφέρονται κατ’ οίκον υπηρεσίες φροντίδας για τα συγγενικά τους πρόσωπα (εξυπηρετούμενοι) ώστε να διευκολυνθεί η πρόσβαση των ωφελουμένων στην αγορά εργασίας.

Κατά συνεπεία, παρακαλούμε για την αναζήτηση - ενημέρωση και παραπομπή εν δυνάμει ωφελουμένων του προγράμματος στη Μονάδα μας (Αντ/χου Π. Βλαχάκου 38-40) ώστε να ενημερωθούν για τα απαιτούμενα δικαιολογητικά και να συμπληρώσουν με τη βοήθεια των στελεχών μας την αίτησή τους για συμμετοχή στη δράση. Οι αιτήσεις πρέπει να υποβληθούν μέχρι 20/5/2011.



Πληροφορίες 2104618585, 2104629300 κ. Πετρίτη Νόρα & κ. Χριστοθανοπούλου Παναγιώτα


Είμαστε στη διάθεσή σας για οποιαδήποτε πληροφορία η διευκρίνιση


Για το ΚΕΚ ΑΠΟΨΗ Α.Ε.


Χαράλαμπος Ζαφειρόπουλος


Πρόεδρος

Τρίτη, 10 Μαΐου 2011

Παραδείγματα Καινοτόμων Εκπαιδευτικών Δραστηριοτήτων για Πρότυπα ή/και Πρωτότυπα Σχολεία Μέρος 2ο: Εκπαιδευτικές Επισκέψεις Μαθητών σε Επιχειρήσεις και Οργανισμούς

Είναι γεγονός ότι τα τελευταία χρόνια γίνεται μια σημαντική προσπάθεια να ακολουθήσει το σχολείο  τα πραγματικά κοινωνικά δρώμενα, τις εξελίξεις  στη σύγχρονη τεχνολογία, στις νέες επιστημονικές γνώσεις και πληροφορίες κλπ. Παράλληλα θέλει να εισάγει στη σχολική τάξη νέες μεθόδους διδασκαλίας, νέα ατμόσφαιρα και νοοτροπίες. Μέρος αυτής της προσπάθειας αποτελούν και οι επισκέψεις μαθητών σε διάφορες επιχειρήσεις που πραγματοποιούνται σε συνεργασία με τους καθηγητές και τους αρμόδιους φορείς. Μέσα από το συγκεκριμένο πρόγραμμα δίνεται η ευκαιρία στους μαθητές να έχουν μια πρώτη επαφή με την αγορά εργασίας.


Για να προσανατολιστούν επαγγελματικά οι μαθητές πρέπει να έχουν παραστάσεις και βιωματικές εμπειρίες από τους διάφορους χώρους εργασίας αλλά και γνώση των πτυχών του επαγγέλματος που σκέφτονται να ακολουθήσουν. Η σύνθεση των γνώσεων και της βιωματικής εμπειρίας είναι πολύ σημαντική για τους μαθητές αλλά και τους εκπαιδευτικούς γιατί οι μεν πρώτοι είναι σε θέση να αποφασίσουν ευκολότερα για το μέλλον έχοντας τις γνώσεις και τις εμπειρίες, οι δε δεύτεροι θα μπορέσουν να επιτελέσουν πιο αποτελεσματικά τα διδακτικά τους καθήκοντα.